JORNADA ORNITOLÓGICA EN EL P.N. CABO DE GATA-NÍJAR

JORNADA ORNITOLÓGICA EN EL P.N. CABO DE GATA-NÍJAR

El pasado lunes 13 de febrero el alumnado de 1º de bachillerato, de la rama científico-tecnológica, disfrutó de una estupenda jornada ornitológica a los humedales del P.N. del Cabo de Gata.

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La jornada fue orquestada por el ornitólogo e ilustrador naturalista, Jesús Nieto Latorre (http://www.jnlatorreintothewild.com), quien compartió sus conocimientos y experiencias en el mundo de las aves, impregnó sus explicaciones con todo tipo de curiosidades y nos transmitió sus valores ambientales.

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El inigualable contexto donde se desarrolló la actividad, dio pie al análisis de las formaciones geológica, paisajes y ecosistemas del parque.

A continuación se detallan los elementos paisajísticos, geológicos y ornitológicos observados durante la jornada:

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Prácticas de genética en la UAL

Prácticas de genética en la UAL

El lunes 19 de diciembre, los alumnos y alumnas de 4ºB (rama científica), disfrutaron de unas interesantes prácticas de ingeniería genética y microscopía fitopatológica en la Universidad de Almería.

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El desarrollo de la actividad, corrió a cargo del Departamento de Agronomía, en el cual se involucraron varios miembros del equipo, como Maria Salinas, profesora de genética, César Rodrigo, técnico de laboratorio y Rabab alumna de grado. La coordinación y dirección fue llevada a cabo por la madre de una de las alumnas del grupo, la Dra. Mila Santos (Catedrática en Protección de Cultivos).

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Al principio de la mañana, el alumnado recibió una presentación introductoria sobre los conceptos que iban a ser tratados. A continuación, ocuparon los laboratorios de fitopatología de la UAL, donde observaron al microcopio las estructuras características de algunos de los hongos que afectan a los cultivos de invernadero.

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La experiencia no acabó aquí, también aprendieron a “sembrar” sus esporas sobre placas de Petri y observarán durante estas navidades como crecen y se multiplican en el agar de cultivo. La jornada concluyó con una divertida práctica consistente en la extracción casera del DNA de la cebolla.

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En su conjunto, la experiencia resultó muy satisfactoria y gratificante para todos  y representa un perfecto ejemplo de las sinergias que pueden producirse cuando las familias se implican e involucran en la educación de sus hijos.

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A la UAL: semana de la ciencia

A la UAL: semana de la ciencia

Un año más, la UNIVERSIDAD DE ALMERÍA (UAL) abre sus puertas a los alumnos de secundaria y bachillerato para mostrarles su lado más práctico y divertido en la Semana de la Ciencia.

Durante 5 días, se realizan 40 talleres en la que participan unos 1000 alumnos, procedentes de unos 50 institutos de enseñanza secundaria y bachillerato de la provincia.

El departamento de Biología y Geología del I.E.S. Maestro Padilla ha promovido que nuestros alumnos asistieran y realizaran los siguientes talleres:

Alumnado de 4º de ESO (9 de noviembre):

 

Alumnado de 1º y 2º de bachillerato (10 de noviembre):

yiu  También participaron en un “café con ciencia” en el que además de desayunar los alumnos pudieron compartir inquietudes científicas con el prestigioso biólogo Jorge Casinello, una de las figuras mundiales en lo referente a ungulados tales como el muflón o el arrui.

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Ambientales de la UAL vuelven al Maestro Padilla

Ambientales de la UAL vuelven al Maestro Padilla

El pasado lunes 21 de diciembre, los alumnos de 1º y 2º de bachillerato (rama científica) del I.E.S. Maestro Padilla han participado en un TALLER DE HUELLAS AMBIENTALES.

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Nuestros alumnos han tenido la oportunidad de emplear calculadoras on-line de HUELLA HÍDRICA, HUELLA DE CARBONO y HUELLA ECOLÓGICA, con el fin de estimar los costes ambientales que tienen algunos de nuestros hábitos de consumo más cotidianos, como por ejemplo: los alimentos que consumimos, la frecuencia con la que nos lavamos los dientes o con la que vamos al cine.

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Cada uno de estos hábitos que decidimos mantener, producen una mayor o menor huella ecológica, o lo que es lo mismo, un número determinado de hectáreas per cápita requerida para mantener nuestros niveles de consumo de energía y recursos naturales, además de para asimilar nuestros residuos.

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El taller ha sido coordinado entre el Departamento de Ciencias Naturales del I.E.S. Maestro Padilla y la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería, dentro de su programada de actividades divulgativas para centros educativos. Su desarrollo, ha sido posible gracias al trabajo realizado por el Coordinador del Grado en Ciencias Ambientales de dicha Facultad, Juan Gisbert, acompañado de dos de sus colaboradores, Antonio Cortés y Fabián Martínez.

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Nature in the U.S.A.

Nature in the U.S.A.

Las enseñanzas bilingües en inglés abren una puerta al conocimiento más profundo de los países que tienen ese idioma como lengua materna.

Desde el área de las ciencias naturales se ha confeccionado una bandera de los Estados Unidos que muestra lo más reconocido de la flora y  la fauna norteamericana.

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Los alumnos de 3ºB1 han participado en su diseño, confección y exposición. En esta foto vemos a dos de ellas.

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Excellent job!

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Ruta por los “Molinos del Río Aguas”

Ruta por los “Molinos del Río Aguas”

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Alumnado de 2º curso de la ESO acompañado por su profesorado Raquel Velasco, Jesús Masero y Juan Morales, disfrutaron de su visita al paraje del Río Aguas en las cercanías de Sorbas.

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La actividad ha sido el  broche de oro de otras muchas que se han llevado a cabo con el  Club de Montañismo Grupo Cóndor y el Ayuntamiento de Almería.  Los monitores de este grupo que nos acompañaron hicieron que la jornada fuera para todos inolvidable.

Gracias a Esther, Ángel, Eugenio y Carmen (posando con su hija Andrea en la foto de abajo) por su gran labor. Seguiremos contando con vosotros.

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Este bello y protegido paraje natural es un humedal en mitad de la zona árida casi desértica, llena de vegetación (adelfas, carricera, juncos y álamos blancos), donde habitan numerosas aves y tortugas galápagos y moras.

La visita incluyó el cañón del Río Aguas, Túnel de rocas del Río Aguas, el nacimiento y sus pozas.

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