INFANCIA Y CONFLICTOS BÉLICOS. EDUCAR PARA LA PAZ DESDE LA GUERRA
Desde el 14 al 21 de enero de 2026 hemos tenido una exposición, mediante paneles, en el hall de nuestro centro sobre la infancia y los conflictos bélicos en diferentes países del mundo. Esta actividad, propuesta por Manolo Pérez Sola, activista medio ambiental con el que colaboramos en muchas actividades del centro, está enmarcada dentro de los Programas Escuela, Espacio de Paz y Bienestar.
El miércoles 14 de enero los cuatro grupos de 4º ESO recibieron una charla sobre la infancia y los conflictos bélicos impartida por Isabel Quero, coordinadora de proyectos de la ONG "Ayudemos a un niño". En esta charla se puso de manifiesto que los conflictos bélicos representan una de las tragedias más profundas que puede enfrentar la humanidad, y entre las víctimas más afectadas se encuentran niños y niñas. La infancia, una etapa crucial para el desarrollo físico, emocional y cognitivo, es irremediablemente alterada por la violencia, el desplazamiento y la pérdida de estabilidad que acompaña a la guerra. Además, los niños y niñas que viven en zonas de conflicto experimentan traumas que pueden marcar sus vidas de manera irreversible, afectando su bienestar y, en muchos casos, perpetuando ciclos de pobreza y violencia.
Se informó al alumnado de que la protección de la infancia en tiempos de conflicto es un desafío que debe involucrar a todos los sectores de la comunidad internacional. Numerosas ONGs trabajan incansablemente para brindar apoyo a niños y niñas en zonas de conflicto, ofreciendo educación, atención médica y soporte psicológico. Sin embargo, estos esfuerzos son insuficientes si no cuentan con el respaldo de políticas gubernamentales y de una cooperación global para prevenir conflictos y proteger a las personas más vulnerables. Solo mediante un compromiso genuino y global para proteger a los/as menores de la violencia , la explotación y el desplazamiento, será posible construir un futuro en el que niños y niñas puedan vivir, aprender y crecer en paz, y en el que las cicatrices de la guerra no definan su destino.
Fueron unas charlas muy amenas, interesantes y el alumnado participó activamente. Isabel Quero estuvo resolviendo dudas gracias al espacio de diálogo que se creó al final de las mismas.
Durante la semana del 14 al 21 de enero, los grupos de primero a tercer de la ESO, en su hora de tutoría, bajaron a realizar unas actividades en el hall del centro en grupos de 4 a 5 alumnos/as, actividades cuyas respuestas las tenían que encontrar en los paneles informativos expuestos en el centro. En los últimos 10 minutos subieron al aula donde se hizo una puesta en común resolviendo dudas de las actividades.
Queremos agradecer a la ponente, Isabel Quero, y a Manolo Pérez Sola su implicación en el centro a la hora de desarrollar actividades o talleres con nuestro alumnado y agradecer también al profesorado por colaborar en dicha actividad.
