Trabajo Bilingüe 2ºESO “La mujer en los Juegos Olímpicos

Ya se puede descargar el archivo para redactar las tarjetas. Lo pongo en dos formatos, en “docx” y en “doc”. Usad el que os venga bien. Hay que tener cuidado por si se os cambia el margen. Las tarjetas deben tener todas el mismo tamaño. La fuente de escritura que hay que usar es “Times New Román”; el tamaño de fuente: 11; la alineación del texto: “Justificar”. En cuanto a las respuestas, la verdadera deberá tener un tamaño de fuente 14, deberá estar en negrita y subrayada. A modo de ejemplo incluyo una tabla  con dos preguntas y sus respuestas relacionado con los hombres por si os sirve de ayuda.

Tabla Trivial                             Tabla Trivial                         Ejemplo de preguntas y respuestas

Para facilitar el trabajo he buscado algunas direcciones de páginas para buscar información de las atletas olímpicas. Estos son los enlaces y su contenido:

https://elpais.com/elpais/2016/07/21/media/1469128595_695055.html

Las mujeres en los juegos olímpicos

A modo de estadística tenemos una visión amplia de todos los Juegos Olímpicos. Es interesante para saber, por ejemplo,  en qué año/s han participado mujeres y en qué deporte; cuáles son los deportes con más participación femenina, etc. Así no perdemos el tiempo en buscar deportes que no se hicieran en esos Juegos Olímpicos.

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http://www.laici.va/content/laici/es/sezioni/donna/notizie/le-donne-alle-olimpiadi.html

Las Olimpiadas y las mujeres

Se trata de un resumen de una página de la participación de la mujer en los Juegos Olímpicos. La información es muy escasa, pero se puede sacar alguna idea para luego poder profundizar.

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https://as.com/masdeporte/juegosolimpicos/historia/

Historia de los Juegos Olímpicos

Breve resumen de cada olimpiada. Se puede sacar alguna información que luego habría que ampliar.

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https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Medallistas_ol%C3%ADmpicas_en_atletismo_(femenino)

Anexo: Medallistas olímpicas en atletismo (femenino)

Aquí vienen todas las medallistas femeninas de todas las olimpiadas en atletismo y su nacionalidad. Muy importante para obtener nombres de atletas.

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https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Medallistas_ol%C3%ADmpicos_en_nataci%C3%B3n_(femenino)

Anexo: Medallistas olímpicos en natación (femenino)

Todas las medallistas femeninas de todas las olimpiadas en natación y su nacionalidad. Muy importante para obtener nombres de nadadoras.

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https://es.wikipedia.org/wiki/Tenis_en_los_Juegos_Ol%C3%ADmpicos

Tenis en los Juegos Olímpicos

Todas las medallistas (no confundirse pues también vienen hombres) de todas las olimpiadas en tenis y su nacionalidad, tanto individual como en dobles. Muy importante para obtener nombres de tenistas.


 

http://transparencia.gob.es/transparencia/dam/jcr:7aa457c3-2ecc-4eff-aff7-286ae022fc65/Deporte_Femenino_JJOO.pdf

El deporte femenino  español en los Juegos Olímpicos

Archivo PDF. Desde la página 53 hasta la 188, es decir, desde los Juegos Olímpicos de Paris 1924 hasta los de Londres 2012 se habla de los Juegos Olímpicos de verano, relacionado con las deportistas españolas. Viene mucha información. No hay que confundirse con los Juegos Olímpicos de invierno.


 

http://www.mujerydeporte.org/jjoo/jjoo_verano.asp

Juegos Olímpicos de Verano

  • En esta página viene el número de deportistas españolas que participaron en las distintas olimpiadas.
  • En Sidney 2000, Atenas 2004 y Pekín 2008, pinchando con el ratón en la imagen de esos Juegos Olímpicos se abre otra página con algo de información de deportistas extranjeras y en otros casos de las españolas.

 

https://www.revistagq.com/noticias/deporte/galerias/medallas-de-oro-espana-juegos-olimpicos/10275/image/730105

Todas las medallas de oro de España en la historia de los JJ OO

En esta página tenemos solo las medallas de oro conseguidas por España tanto en hombres como en mujeres. Aparece con fotos y un pequeño comentario.


 

https://www.mundodeportivo.com/juegos-olimpicos/20180117/4477089358/las-150-medallas-de-espana-en-los-juegos-olimpicos.html

Las 150 medallas de España en los Juegos Olímpicos de verano

Pinchando con el ratón uno de los círculos que hay debajo de cada medalla, podemos ver un recuadro para conocer el nombre del o de la medallista (porque vienen hombre y mujeres), el año de los Juegos Olímpicos y el deporte en donde se consiguió.

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Si os hiciera falta más información, animaros a buscar en internet.

 

Primeros Auxilios y RCP

Continuando con lo que estamos trabajando en clase de E.F. os pongo dos archivos pdf. El primero es “como realizar una RCP” (Reanimación Cardiopulmonar) en un adulto y el segundo” es de Introducción al socorrismo.

DipticoRCP                                         Introducción al socorrismo

 

En el siguiente enlace podemos ver videos de Primeros Auxilios muy útiles para repasar; son nueve.

https://www.youtube.com/watch?v=JAgB5RVgHNk&index=9&list=PLzmnOslbgilbvZJeYpAtqvgArnhcutFpy

  • 1 – Primeros Auxilios – Valoración Primaria y Conducta PAS – YouTube.mp4
  • 2 – Maniobra Frente Mentón – Abrir la Vía Aérea en Personas Inconscientes – YouTube.mp4
  • 3 – Posición Lateral de Seguridad (PLS).mp4
  • 4 – RCP – Reanimación Cardiopulmonar en personas adultas (maniobra manual básica sin DESA) – YouTube.mp4
  • 5 – RCP – Reanimación Cardiopulmonar en niños/as mayores de 1 año (sin DESA) – YouTube.mp4
  • 6 – RCP – Reanimación Cardiopulmonar en lactantes – YouTube.mp4
  • 7 – Desfibrilador Externo Semiautomático (DESA) – YouTube.mp4
  • 8 – Atragantamientos en personas adultas y niños/as (Maniobra de Heimlich) – YouTube.mp4
  • 9 – Atragantamientos en Lactantes (Maniobra de Heimlich).mp4

En el enlace  https://www.youtube.com/watch?v=PNTP8VKGou8   podemos ver un video de como actuar en caso de atragantamiento. Lo nuevo en esta ocasión es que nos explica a partir del minuto 1’16 de como hacerse la maniobra de Heimlich uno mismo en caso de estar solo.

En el enlace  https://www.youtube.com/watch?v=QL4LHPvC3zk   podemos ver un video divertido sobre cuál debería ser el ritmo para dar una RCP. Está en inglés con subtítulos en español.

Cardiomaratón 17 de octubre 2017

Cardiomaratón 17 de octubre 2017


Los 4 grupos de  3ºESO, del IES Maestro Padilla participan en el Cardiomaratón 2017. Este año se ha celebrado el  día 17 de octubre, martes. Los alumnos asistentes han recibido un curso práctico de RCP (Reanimación Cardiopulmonar), y primeros auxilios. El Cardiomaratón,  ha sido organizado  por el 061 de Emergencias sanitarias con la colaboración de la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte. La actividad ha sido planificada por el departamento de Educación Física y por el coordinador del Plan de Autoprotección

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Thriller Michael Jackson

Thriller Michael Jackson

Aquí podéis descargar en pdf los pasos del baile así como los enlaces para poder practicarlo.

Pasos de baile Thriller

Thriller Script

Thriller_Lyrics_and_Script

Thrill-the-World-Script

Thriller Script Thriller_Lyrics_and_Script Thrill-the-World-Script

https://www.youtube.com/user/INESSENS/videos        Ines Markeljevic – el baile paso a paso

             Aprende a bailar thriller – baile completo

https://www.seattlepipeline.com/events/2015-thrill-the-world-dance-practice-halloween-dance/                 Ideas maquillaje y video

Festival de juegos MEDAC

Festival de juegos MEDAC

Como sucedió en el pasado curso académico, en el presente curso hemos vuelto a participar en el Festival de Juegos MEDAC. Esta es una experiencia básicamente recreativa donde los participantes realizan actividades físico-deportivas no convencionales dentro de un ambiente festivo. Este evento fue organizado por el centro de estudios MEDAC y tenía una doble función: por un lado servir para que sus alumnos del módulo de grado superior de la titulación de TAFAD hiciesen prácticas, y por otro para que el alumnado participante conozca sus estudios disfrutando de una jornada festiva de actividad física recreativa.

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La actividad era una complementaria obligatoria para todos nuestros alumnos y alumnas de 3º de ESO. La jornada se desarrolló en las instalaciones del Club Natación Almería el miércoles 5 de abril, asistiendo un total de 55 participantes de nuestro centro.

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Después de una breve presentación se procedió al reparto de los participantes en varios grupos, colocándose cada uno de los mismos en alguna de las estaciones preparadas con las diferentes actividades. Así fueron rotando todos los grupos por los diferentes juegos. A mitad de la jornada hubo una parada para desayunar, descansar y tomar fuerzas. A continuación fueron pasando por el resto de estaciones hasta finalizar todo el recorrido previsto. Como clausura del encuentro se juntó a todo el grupo y se realizó una clase de batuka, la cual acabó con las escasas fuerzas que le quedaba a nuestro alumnado después de la intensa y dura jornada, acentuada por el sol reinante y la elevada temperatura. El hecho de que en muchos juegos estuviese presente de una u otra manera el agua hizo que la mañana fuese algo más llevadera y “refrescante”.

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Nuestro alumnado hizo mucho y variado ejercicio de forma placentera, disfrutó y se divirtió durante toda jornada, y acabó dispuesto a repetir la actividad en cualquier momento. Buenos síntomas todos ellos para posteriores experiencias.

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Sierra Nevada

Sierra Nevada

Este curso, después de dos intentos fallidos en los cuales nos quedamos como reserva en la lista de espera, nuestro centro ha sido agraciado, tras un sorteo previo, para participar en el programa “Sierra Nevada Emotions”. Este programa quiere fomentar el conocimiento y práctica de los deportes de invierno dentro del marco incomparable de Sierra Nevada, subvencionando para ello el desarrollo de distintas actividades en el blanco elemento.

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Nuestro centro eligió la opción de “Primeros pasos en la nieve” y se le adjudicó el viernes 31 de marzo para el desarrollo de la actividad. Fueron un total de 44 participantes de 3º y 4º de ESO los que disfrutaron de un día soleado y temperatura muy agradable, ideal para iniciarse en la práctica del esquí aunque con una nieve primavera no muy buena para los ya iniciados.

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El alumnado, después de recoger su material, se dividió en cuatro grupos, cada uno con un monitor/a. Durante dos horas estuvieron adquiriendo los conocimientos mínimos para poder mantener el equilibrio, deslizarse, cambiar de dirección y frenar; hubo alguna que otra caída como parte del aprendizaje pero sin ningún daño significativo aparte del moral. Después de estas dos horas hubo una parada para descansar, comer algo y reponer fuerzas. El resto de la jornada, hasta la entrega del material, fue de práctica libre, y los participantes estuvieron hasta el último momento disfrutando deslizándose por las pistas de iniciación.

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Esperamos que esta experiencia haya sido muy enriquecedora para nuestros alumnos/as, y que este primer contacto con los deportes de invierno y la estación de Sierra Nevada para muchos de ellos no haya sido el último,  sino que este actividad se pueda continuar a lo largo de su vida ocupando parte de su tiempo de ocio y recreo.

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