El pasado martes 8 de Noviembre, tuvo lugar en el Centro Cultural de Cajamar en el edificio de las Mariposas la exposición de la ponencia titulada "Modelos educativos actuales: Éxitos y fracasos" fue impartida por la catedrática de Filología Española de la Universidad de Lund (Suecia) Dª Inger Enkvist, experta en modelos educativos comparados. En dicha exposición hizo una referencia sobre los modelos educativos exitosos actuales, en concreto los de Finlandia, Alemania, Polonia y Singapur, dando las razones de dicho éxito en cada uno de esos países cada uno mediante formulas diferentes pero que tenían en común los siguientes principios: En primer lugar, la calidad y preparación del profesorado, en segundo lugar, la implicación del alumnado y de las familias que le dan importancia a la educación y por último, la del Estado, legislando y financiando la educación previniendo las futuras necesidades del país, Finalmente hablo sobre lo que ocurre en los países que obtienen malos resultados.
Tras esta conferencia tuvo lugar un debate que fue muy enriquecedor tanto para los padres asistentes como para los profesionales de la educación, en el que participo nuestro compañero Dº Luis Sáez y otros profesores y profesoras de otros centros educativos privados y concertados de Almería. Nuestro compañero intervino sobre toda para exponer su experiencia como tutor y reflejar la importancia de la implicación de las familias en la educación de sus hijos como uno de los principales motivos del éxito escolar.
El pasado martes 8 de Noviembre, tuvo lugar en el Centro Cultural de Cajamar en el edificio de las Mariposas la exposición de la ponencia titulada "Modelos educativos actuales: Éxitos y fracasos" fue impartida por la catedrática de Filología Española de la Universidad de Lund (Suecia) Dª Inger Enkvist, experta en modelos educativos comparados. En dicha exposición hizo una referencia sobre los modelos educativos exitosos actuales, en concreto los de Finlandia, Alemania, Polonia y Singapur, dando las razones de dicho éxito en cada uno de esos países cada uno mediante formulas diferentes pero que tenían en común los siguientes principios: En primer lugar, la calidad y preparación del profesorado, en segundo lugar, la implicación del alumnado y de las familias que le dan importancia a la educación y por último, la del Estado, legislando y financiando la educación previniendo las futuras necesidades del país, Finalmente hablo sobre lo que ocurre en los países que obtienen malos resultados.
Tras esta conferencia tuvo lugar un debate que fue muy enriquecedor tanto para los padres asistentes como para los profesionales de la educación, en el que participo nuestro compañero Dº Luis Sáez y otros profesores y profesoras de otros centros educativos privados y concertados de Almería. Nuestro compañero intervino sobre toda para exponer su experiencia como tutor y reflejar la importancia de la implicación de las familias en la educación de sus hijos como uno de los principales motivos del éxito escolar.
