Trabajo en inglés para 1º y 2º ESO que contará para la 2º evaluación. Se hará en grupos de 2 a 4 estudiantes de la misma clase.   1º ESO: Tema: Good health and well-being. - 2º ESO: Tema: Responsible consumption and production. Se deberá realizar un Powerpoint de una única diapositiva. Letra: calibri; Tamaño: 20. Posición de la diapositiva: horizontal. La imagen se pondrá en el centro y debajo una frase en inglés en color rojo donde se “denuncia” la acción que está mal y debajo en verde la frase de lo que se debería hacer. Usar los verbos modales de: should, shouldn´t, must, mustn’t. Fecha de entrega: último día viernes 21 de febrero incluido, después de esta fecha no se aceptarán trabajos. Los trabajos se mandarán a la siguiente dirección de correo electrónico: padilla2020@gmx.es El fichero deberá tener como nombre, los nombres y el curso de los estudiantes que lo han hecho.    

1º ESO

Good health and well-being

Ideas para trabajar:

• Sabemos que una mala postura corporal afecta nuestra salud.

1. a) al estar sentado en el lugar de trabajo (estudio, oficina…)
2. b) a la hora de dormir
3. c) mientras ves la televisión
4. d) al estar de pie
5. e) al correr
6. f) al levantar un peso del suelo
7. g) al llevar una carga (en la espalda, en las manos…)

 

• En nuestro lugar de trabajo/estudio pasamos mucho tiempo, debemos crear unas condiciones adecuadas de trabajo para no vernos perjudicados por ciertos aspectos mientras pasamos tiempo sentados frente a los apuntes, ordenador, libreta… (en la oficina, cuando estudiamos…)

1. a) Iluminación adecuada
2. b) Ventilación del cuarto
3. c) Descanso cada cierto tiempo
4. d) Estiramientos de oficina/estudio para relajarnos

 

• El ejercicio físico en función de la edad. Depende en ocasiones de nuestra edad para hacer un tipo de trabajo físico u otro; también depende del trabajo que realicemos para así elegir un tipo de actividad física u deporte.

1. a) En la adolescencia
2. b) En ancianos
3. c) Durante el embarazo
4. d) Después de una lesión, operación como forma de rehabilitación

- El ejercicio físico en nuestras clases de E.F. también tiene suma importancia porque al pasar muchas horas sentado es una buena ocasión para movernos, hacerlo correctamente y tomárselo en serio

1. a) Importancia del calentamiento
2. b) El calentamiento específico para trabajar los músculos necesarios
3. c) Importancia de los estiramientos al final
4. d) Saber cómo estirar correctamente los músculos que hemos utilizado en la actividad física

  - Ejercicio físico en general y como nos afecta. Hacer ejercicio físico es muy importante y su forma de hacerlo, no hacerlo de cualquier manera.

1. a) Trabajo de resistencia (dependiendo de la edad, la frecuencia cardíaca adecuada a trabajar para una persona será diferente.
2. b) Estiramientos específicos al finalizar la sesión deportiva para cada deporte.

• Hábitos saludables para dormir bien

 

2º ESO

Responsible consumption and production

  Ideas para trabajar:

• Uso del deporte para transmitir valores de tolerancia y respeto
• Uso del deporte como inclusión de individuos o colectivos
• Uso del deporte como inclusión de la mujer y la igualdad de género
• Uso del deporte para la superación de barreras
• La mujer deportista en los medios de comunicación (prensa, tv…)
• Retransmisiones deportivas
• Apuestas deportivas
• Publicidad
• Uso responsable del agua
• Papel de periódico
• Diario, revistas, publicaciones
• Ropa de deporte
• Calzado deportivo
• Equipamiento deportivo
• Doping
• Uso de instalaciones deportivas
• Consumo de azúcares perjudiciales
• Consumo de grasas perjudiciales
• Bebidas energéticas
• Bebidas azucaradas
• Abuso de la sal
• Comida basura
• Obesidad infantil
• Anorexia
• Bulimia
• Osteoporosis