Intercambio Escolar a Francia 2018-2019

Intercambio Escolar a Francia 2018-2019

Del 4 al 12 de abril, 39 alumnos y alumnas de 1º ESO realizarán un intercambio escolar con el Campus Saint Joseph Pierre Rouge de Monteferrier-sur-Lez, localidad cercana a Montpellier.

El alumnado se alojará en casa de las familias francesas como parte de la inmersión lingüística. También visitarán y conocerán la zona, tanto la región de la Occitanie como la Provence-Alpes-Côte d’Azur.

Aquí pueden consultar el programa: ITINERARIO INTERCAMBIO 2019 para familias francesas-1

Vocabulario de emergencia: VOCABULAIRE INTERCAMBIO

TALLER: CÓMO CULTIVAR UN HUERTO ECOLÓGICO

TALLER: CÓMO CULTIVAR UN HUERTO ECOLÓGICO

Durante esta semana los alumnos y alumnas de Formación Profesional Básica  Específica de AGROJARDINERÍA han impartido un taller sobre cómo realizar un HUERTO ECOLÓGICO al alumnado de  primero de Educación Secundaria Obligatoria.

En primer lugar Leo contó la superficie que tiene nuestro huerto.

Leo cuenta la superficie

Para conocer las nPilar y la Fotosíntesisecesidades básicas que tienen las plantas, Pilar, diligentemente, explicó la fotosíntesis.

Como un elemento fundamental para el cultivo de los vegetales es el suelo, nuestro experto en preparación del terreno, Alejandro, explicó las tareas necesarias para este cometido.Alejandro_preparacion suelo

 

 

 

 

Y Denis contó una propiedad del suelo que afecta al movimiento de las raíces, aireación y contenido de agua en el suelo denominada Textura.

DENIS_TEXTURA

Juanjo indicó cuáles son los nutrientes que toman las plantas del suelo.

Juanjo_elementos nutritivos

 

 

 

 

Y nuestro “especialista” en abonado, Kamal, explicó los tipos de abonos usados para fertilizar el suelo agrícola.kamal_abonos

 

 

 

 

Marco contó cómo afecta el pH del suelo en la absorción de los nutrientes que toman las plantas.Marco_pH

 

 

 

 

Y Pilar mostró cómo se puede determinar el pH de forma sencilla.
Pilar_Determinación de PH

 

 

 

 

María del Mar, junto a la profesora Paqui Pérez, explicó las diferentes formas de sembrarM_Mar_siembra

 

 

 

 

Nuestra “técnica” en sistemas de riego, Aida, con el apoyo del profesor Jesús López-Gay, describió los sistemas de riego y como el riego localizado es un buen sistema para ahorro de agua.Aida_riego

 

 

 

 

Juan Francisco explicó las labores de mantenimiento que requiere todo huerto: eliminación de malas hierbas, abonado de superficie, etc.Juanfra_labores culturales

 

 

 

 

 

Y el especialista en plagas y enfermedades, Alberto, contó las plagas que afectan a los cultivos de huerta como el pulgón, la araña roja, etc.Alberto_plagas

 

 

 

 

 

Como en el huerto actualmente tenemos algunos de estas plagas se inspeccionó una hoja colonizada por  pulgones.Observando pulgón

 

 

 

 

Afortunadamente la profesora Ana Sola nos ha suministrado, por gentileza de AGROBIO, insectos auxiliares o beneficiosos para combatir las plagas. Entre otros, hemos “soltado” Macrolophus, Orius, Swirskii, depredadores de pulgón, mosca blanca, trips, etc

Mostrando Los insectos Beneficiosos
Botes y dispensadores de Insectos Beneficiosos_Agrobio
Alumnos “soltando” insectos beneficiososAlumnos distribuyendo insectos beneficiosos

 

 

 

 

La directora, doña Luisa, también ha colaborado en la distribución de los insectos beneficiosos.La directora distribuyendo insectos auxiliares

Finalmente Paco, Rocío y Noelia nos han contado los cultivos que hay en nuestro huerto: Bróculis, habas, cebollas, acelgas, escarola, aromáticas, etc.2COLLAGE

Posteriormente hemos recolectado y repartido parte de la cosecha.Repartiendo la cosecha
Por último os dejamos una serie de imágenes animadas (pinchar en la imagen de abajo) realizadas con las fotos del taller. Muchas gracias por la atención prestada y ¡¡esperamos hayáis aprendido cómo cultivar UN HUERTO!!

ANIMATION (4)

Fase final “Juegapalabra de la dieta mediterránea”     Nos vamos a Madrid

Fase final “Juegapalabra de la dieta mediterránea” Nos vamos a Madrid

A lo largo de los últimos meses ha estado en marcha el concurso organizado por el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación denominado “Juegapalabra de la dieta mediterránea”, en el que equipos de 5 alumnos han contestado un rosco tipo pasapalabra con preguntas sobre este saludable tipo de dieta.

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Han participado 163 centros de toda España. Los 6 primeros van a Madrid el 4 y 5 de abril para participar en la fase final de donde saldrá un único vencedor.

Nuestro equipo “Toma tomate” formado por alumnas de 2º de bachillerato de ciencias se ha clasificado brillantemente para la ronda final.

Esperamos disfrutar de la experiencia y, como no, volver con el trofeo. Ellas lo valen.

 

 

 

Orienta 2018-19

Orienta 2018-19

Orienta

Aquí puedes consultar toda la información y dudas que tengas sobre estudios al acabar la ESO y el Bachillerato (carreras universitarias, formación profesional, otros estudios, …).

Si continúas con dudas y necesitas más información o asesoramiento contacta con el Orientador.

                                                        http://www.orientaline.es/?yafxb=43761

 

Estamos hechos de células

Estamos hechos de células

 

El alumnado de 1º ESO ha elaborado distintos  modelos celulares con difrerentes materiales y el resultado ha sido espectacular.

Merecen estar expuestas en nuestra entrada durante un tiempo. Todo el mundo que visita el centro habla de lo bonitas y bien hechas que están.

Gracias a todos los que han participado.

Mirad los trabajos:

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Revista de la poeta Aurora Luque y nuestro alumnado

Revista de la poeta Aurora Luque y nuestro alumnado

Mis Palabras para Aurora

Como consecuencia del proyecto de centro <<Universo: Mujer tenías que ser>> del IES Maestro Padilla,   cuya finalidad es visualizar a la mujer en el espacio y el tiempo, el Departamento de Lengua y Literatura castellana ha trabajado la figura de la poeta filóloga, profesora y traductora Aurora Luque.

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Luque es una de las voces más significativas de la poesía actual, no solo por los libros publicados y por los premios importantes que se le han otorgado. Pertenece a la generación de la Democracia y además de su trabajo como poeta, es impulsora activa de rescatar del olvido a grandes creadoras, como la escritora ilustrada Rosa María de Gálvez, entre otras.

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Para este encuentro, nuestro alumnado ha conocido la obra de esta ilustre poeta a través de una amplia antología preparada por el Departamento de Lengua. Cada uno de ellos y ellas han elegido un poema y lo han recreado e ilustrado (recrear significa expresar con tus palabras aquello que crees que el autor quiso decir, pero aportando tu propio estilo, puedes recrearte en los sentimientos que expresa el autor, ampliar las descripciones, es decir, hacer tuyo el poema de ese autor).

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Han participado en este proyecto 99 alumnos y alumnas de todos los niveles: ESO, Aulas Específicas, FP Básico Específico y Bachilleratos y esto ha dado lugar a una revista maravillosa, Mis Palabras para Auroraen la que podemos ver la creatividad y  el amor a la poesía de estos adolescentes.

Esta revista se va a poner a la venta por 13 euros, si a usted le gustaría tener un ejemplar, dígale a su hijo/a que se la encargue a su profesor/a de Lengua y Literatura castellana.

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