por La Directora | Oct 19, 2019 | Biblioteca, Biología, Erasmus+, Mujer tenías que ser, Plan de Igualdad, Plan de Lectura y Bibliotecas, Red Andaluza Escuela: "Espacio de Paz", Sección Bilingüe
El IES Maestro Padilla continúa este curso 2019/20 con el proyecto "Mujer tenías que ser" con el objetivo de dar visibilidad a la mujer en diferentes espacios y tiempos. A este proyecto educativo, se une otro gran proyecto "Be ECO my friend", con el que pretendemos...
por La Directora | Jun 21, 2019 | Inglés, Plan de Igualdad, Planes y Proyecto de Centro, Sección Bilingüe, Sin categoría
Desde el departamento de inglés, durante el segundo y tercer trimestre, el alumnado ha realizado una actividad de creación y conocimiento de los medios de comunicación basándose en la prensa escrita y audiovisual. 1º y 2º de la ESO han aprendido a hacer una portada de...
por Patricia Valverde | Mar 31, 2019 | Actividades, Plan de Igualdad, Plan de Lectura y Bibliotecas
Durante este mes de marzo, entre las diferentes actividades que se han desarrollado relacionadas con Universo Mujer Tenías que Ser, se ha llevado a cabo un mercadillo solidario organizado por la compañera de Religión Católica , Maribel Pozo, y alumnado de 1º de...
por La Directora | Mar 16, 2019 | Actividades, Mujer tenías que ser, Plan de Igualdad, Plan de Lectura y Bibliotecas, Red Andaluza Escuela: "Espacio de Paz"
El día 11 de marzo se realizó en el instituto un taller "trabajamos en familia por la igualdad", que formaba parte de las actividades dentro de la "Semana con nombre de mujer". A dicho taller asistieron alumnos y alumnas de los centros adscritos de primaria: CEIP...
por La Directora | Feb 3, 2019 | Actividades, Clásicas, El Centro, Latín y Griego, Plan de Igualdad, Plan de Lectura y Bibliotecas, Plan y Proyectos de Centro, Red Andaluza Escuela: "Espacio de Paz", Sin categoría
Alumnos de Humanidades de 4º de ESO, BACHILLERATO I y II asistieron el pasado 23 de enero a la charla-coloquio impartida por Dª Rosalía Roldríguez López, Catedrática de Derecho Romano de la UAL. La charla, titulada Educación y emancipación...
