Visita a Cartagena con 2º ESO

Visita a Cartagena con 2º ESO

El pasado 3 de noviembre, los alumnos de 2º ESO visitaron el Teatro romano de Cartagena y el museo que Rafael Moneo diseño como acceso a dicho monumento. En dicho museo se conservan algunos de los restos más importantes encontrados en el yacimiento, y el alumnado aprendió a leer inscripciones latinas.

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No fueron los únicos restos romanos que visitaron, pues después tuvimos ocasión de ver cómo era una casa romana en la Casa de la Fortuna, donde escuchamos cómo se vivía en una domus, cómo comían los romanos y otras costumbres domésticas.

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Después visitamos los restos de muralla púnica de la ciudad, que fueron descubiertos al realizar unas obras cercanas a un convento cuya cripta se conserva. La verdad es que esto fue lo que más nos llamó la atención, a pesar de la importancia de los restos de una muralla de más de dos mil años.

El grupo de alumnos siguió las visitas con mucho interés, a pesar de que fue una mañana bastante intensa.

A la hora de comer, los grupos disfrutaron de un par de horas de tiempo libre en la Plaza del Ayuntamiento y la Calle Mayor, una preciosa calle peatonal con edificios estilo Art Nouveau.

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Después de comer nos quedaban fuerzas para visitar el ARQUA (Museo Nacional de Arqueología Submarina), donde vimos los restos de un barco fenicio de casi tres mil años de antigüedad, y el guía nos explicó en qué consistía la arqueología submarina.

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Nuestra enhorabuena al alumnado por su comportamiento, pues el día fue intenso y aguantaron como campeones!

 

 

El Cajamar CD Urci Almería A conquistó la medalla de oro del Campeonato de Andalucía Infantil masculino

El Cajamar CD Urci Almería A conquistó la medalla de oro del Campeonato de Andalucía Infantil masculino

El pasado mes de mayo, se celebró entre los días 3 y 7 el campeonato de Andalucía infantil masculino de Balonmano resultando ganador el equipo Cajamar CD Urci Almería A, donde nuestro compañero Jorge Benavides (2ºB1) tuvo una brillante actuación marcando varios tantos. En la foto lo podéis ver con el dorsal 18.

Enhorabuena campeones!

 

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En El IES Maestro Padilla aprendemos a RECICLAR

En El IES Maestro Padilla aprendemos a RECICLAR

El IES MAESTRO PADILLA ha sido uno de los 10 centros que este curso ha sido elegido en la provincia de Almería para desarrollar una jornada medioambiental centrada en el RECICJAJE de residuos y denominada DÍA DEL RECICLAJE.

Los grupos que han participado han sido: 1º de ESO, Aulas Específicas y el PEFPB de Agrojardinería.

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Presentación jornada

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Debate

 

 

 

 

 

 

 

 

La actividad está promovida por el programa ALDEA de la Consejería de Educación y se enmarca dentro de la línea de intervención Educación Ambiental sobre sostenibilidad y cambio global que, entre otras actuaciones, tiene el objetivo realizar campañas para la concienciación sobre el tratamiento de los residuos y su correcta separación.

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Debate consumo responsable

La jornada se inició en el salón de actos con la presentación de la actividad y la visualización del video “Ultimátum evolutivo” al que siguió una dinámica de reflexión y discusión inicial en la que participaron activamente los alumnos y alumnas.

 

 

 

 

 

Posteriormente se realizaron los siguientes talleres:el gran reto de los envase1

  • “El gran reto de los envases” donde se persigue concienciar sobre la reutilización, reducción y reciclado de residuos.

 

 

 

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  • “Upcycling escolar” en la que nuestro alumnado dio un nuevo uso a viejas cartulinas.

 

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  • “Dinámica lúdica: separar para reciclar” con la que los alumnos/as se convierten en los diferentes contenedores de reciclaje y en diferentes residuos y aprenden jugando como se deben separar éstos.

 

 

 

Exposición de paneles didácticos de “Recapacicla”. Los paneles trataban los siguientes temas: los residuos en Andalucía, los residuos domésticos, una escuela doméstica, recicla en casa, los otros residuos, qué puedes hacer tú.

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Con las actividades descritas se ha perseguido

  • Promover de una forma amena y práctica la disminución de la generación de todo tipo de residuos, y en especial de envases y vidrios, así como su adecuada separación en origen y reflexionar sobre las implicaciones ambientales del consumo en los centros educativos.
  • Generar conocimiento y fomentar hábitos sostenibles relacionados con el consumo de materiales, la generación de residuos y su reciclado.
  • Hacer partícipe a todo el centro en una actividad práctica y lúdica a la vez que educativa sobre el tema de los residuos y el reciclado.
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Los contenedores

 

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Los residuos

 

 

 

 

 

Evaluamos la actividad

Evaluamos la actividad

Esperamos haber conseguido nuestro propósito… ya que las posibilidades del reciclaje son muchas y necesarias para el medio ambiente.

Finalmente agradecer a nuestro alumnado su participación, al profesorado su colaboración y a los monitores de Huerto Alegre su esfuerzo y paciencia.

Y como siempre debemos recordar que…, por el bien del planeta y sus habitantes:

EL MEJOR RESIDUO ES EL QUE NO SE PRODUCE

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XXXIV Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino

XXXIV Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino

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El pasado miércoles, 5 de abril, los alumnos de Latín y Griego (que no se encontraban de viaje de estudios) asistieron a la representación de dos obras de teatro  en el marco del Festival de Teatro Clásico Grecolatino, organizado en toda España por la fundación C.R.E.T.A.

La representación tuvo lugar, por segundo año consecutivo, en el Paraninfo de la Ual, que acogió a un importante número de alumnos de distintos centros de EE MM de la provincia, así como alumnos de la propia Universidad.

El montaje teatral corrió a cargo del grupo ALÉZEIA-TEATRO, de Benalmádena. Compartieron con todos los asistentes la alegría de celebrar su décimo aniversario como grupo de teatro. Esta efemérides ha coincidido con que es el primer año que son invitados a estas jornadas de teatro de Almería.

Interpretaron la tragedia de Eurípides Andrómaca y la comedia de Tito Maco Plauto Gemelos.IMG_20170405_110002 IMG_20170405_110014IMG_20170405_110102

 

 

 

La puesta en escena de la tragedia fue absolutamente fiel al formato del teatro clásico griego, si bien, nos emocionó especialmente la magnífica representación del coro, tanto en sus declamaciones al unísono, como en los momentos de danza o en las escenas en que formaban parte del “decorado” de la tragedia. Hay que resaltar lo actual de la temática principal de la obra: las nefastas consecuencias de toda guerra para la población civil, esto es, mujeres y niños.

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En la dramaturgia de la comedia plautina, con la que nos reímos todos a “mandíbula batiente”, es especialmente digno de destacar que la dirección planteara la comedia de Plauto desde la perspectiva de la comedia clásica española del Siglo de Oro (hecho que nos toca muy de cerca a los almerienses, que, desde hace tantos años disfrutamos de una cita teatral de fama internacional, como son las Jornadas del Teatro del Siglo de Oro, que en su momento fundó D. Antonio Serrano). De igual modo, nos pareció inteligente y coherente hacer que presidiera  la escena la imagen parlante del propio Plauto, quien, como otro personaje cómico, expresaba sus quejas a actores y público sobre el hecho de que  aquel musical “pseudoclásico” nada tenía que ver con su obra original…

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Como todos los años, esperamos que haya sido una experiencia original y memorable para nuestros alumnos, que tan poco acostumbrados están a ver buen teatro, y enviamos nuestro más sincero agradecimiento al Alfonso Martínez y Natalia (que ininterrumpidamente  siguen organizando desde Madrid este encuentro anual de los estudiantes de Humanidades  con el teatro grecolatino en distintos lugares del país), así como al Sr. Decano de la Facultad de Humanidades y los Coordinadores provinciales, que desde el curso pasado asumen como un reto personal que esta cita teatral siga celebrándose en Almería con la mayor calidad y repercusión en la formación humanística de nuestro alumnado.

Esta entrada os la dedico a vosotros, mis queridos alumnos de Humanidades, por el entusiasmo y la motivación con que vivís la inmersión en el mundo clásico...

Esta entrada os la dedico a vosotros, mis queridos alumnos de Humanidades, por el entusiasmo y la motivación con que vivís la inmersión en el mundo clásico…

 

 

 

 

 

 

 

 

N.B.- A aquellos alumnos que estéis interesados en conocer otras actividades en las que han participado vuestros compañeros, llevadas a cabo por este Departamento de Latín y Griego, os invitamos a visitar el enlace http://blograeca.wordpress.com/

 

 

Los alumn@s del PEFPB de AGROJARDINERÍA participan en los DÍAS EUROPEOS de la ARTESANÍA celebrados en la ALCAZABA.

Los alumn@s del PEFPB de AGROJARDINERÍA participan en los DÍAS EUROPEOS de la ARTESANÍA celebrados en la ALCAZABA.

El pasado viernes cogimos el autobús número 11 y acudimos al conjunto Monumental de la Alcazaba de Almería para visitar las diferentes muestras y talleres de artesanía de nuestra provincia. Entre ellos: cerámica y alfarería, marroquinería, grabado y pintura, tallado de madera, cosmética natural… Hemos descubierto oficios que no sabíamos que existían y otro tipo de trabajos.

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Como había demostraciones de los oficios pudimos observar cómo trabajan los artesanos, como usan sus manos para cambiar un material y transformarlo en un producto diferente y sobre todo único.

 

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Además tuvimos la suerte de recibir una clase práctica de cerámica y elaboramos un cuenco de barro en un torno de alfarero.

 

 

 

Finalmente, aprovechamos para realizar un recorrido por los jardines árabes de la alcazaba e identificar los elementos característicos de este tipo de jardín.

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