por ensere | May 30, 2022 | Actividades, Biología, Erasmus+, Sección Bilingüe
ERASMUS LETS SAVE THE WATER AS NATURAL RESOURCE TULCEA, del 3 al 8 abril Muy tempranito y lleno de emociones comenzó el día 2 de abril nuestro viaje al delta del Danubio en Tulcea, Rumanía, formado por los alumn@s de 3 ESO Marta Morales, Pedro Martínez, Ana Moreno y...
por ensere | Oct 9, 2020 | Actividades, Biología, Erasmus+, Mujer tenías que ser, Sección Bilingüe
Como Vds. saben, nuestro centro contaba ya el curso pasado con dos proyectos europeos Erasmus + KA 229 de temática mediambiental: Let`s save the water as a natural resource (Bulgaria, Portugal, Turquía, Italia, Rumanía) y Innovative Sustainable European Eco Friendship...
por ensere | Nov 21, 2019 | Actividades, Biología, Erasmus+, Mujer tenías que ser, Sección Bilingüe
La noche del día 5 de noviembre emprendimos el largo viaje que nos llevó a Varna, la ciudad costera del Mar Muerto más importante de Bulgaria. Desde el martes 6 hasta el domingo 10, los cuatro alumnos que han participado representando a nuestro centro en...
por La Directora | Nov 7, 2019 | Lengua y Literatura Española, Mujer tenías que ser, Plan de Igualdad, Plan de Lectura y Bibliotecas, Planes y Proyecto de Centro, Red Andaluza Escuela: "Espacio de Paz", Sección Bilingüe
El consejero de educación y deporte, Francisco Javier Imbroda Ortiz, visita el IES Maestro Padilla junto a la delegada territorial de educación, deporte, igualdad, políticas sociales y conciliación, Mª Carmen Castillo, la delegada del gobierno, Maribel Sánchez, la...
por La Directora | Oct 19, 2019 | Biblioteca, Biología, Erasmus+, Mujer tenías que ser, Plan de Igualdad, Plan de Lectura y Bibliotecas, Red Andaluza Escuela: "Espacio de Paz", Sección Bilingüe
El IES Maestro Padilla continúa este curso 2019/20 con el proyecto "Mujer tenías que ser" con el objetivo de dar visibilidad a la mujer en diferentes espacios y tiempos. A este proyecto educativo, se une otro gran proyecto "Be ECO my friend", con el que pretendemos...
por La Directora | Oct 16, 2019 | Inglés, Sección Bilingüe
Un total de 1.333 auxiliares de conversación nativos se han incorporado este curso 2019/20 a la red de centros públicos bilingües de Andalucía.La función principal de los auxiliares es fomentar las destrezas orales del alumnado además de acercar su cultura a toda la...
