por ensere | Sep 29, 2019 | Biología, Erasmus+, Mujer tenías que ser, Sección Bilingüe
El jueves 27 en jornada completa y el viernes 28 en media jornada, tres representantes del profesorado del centro implicados de manera directa en los dos proyectos Erasmus+ en los que el centro participa, Mª José ferrer, Delia Gómez y Enrique Segura han asistido a las...
por La Directora | Sep 27, 2019 | Actividades
Estimadas familias: Uno de los aspectos fundamentales de la línea pedagógica de nuestro centro es el de favorecer el contacto entre los distintos miembros de la comunidad educativa, creando condiciones que ayuden a mejorar los resultados del alumnado. Para ello, se...
por La Directora | Sep 24, 2019 | Mujer tenías que ser
La Selección Española de balonmano femenino, las Guerreras, juegan el jueves en Almería ante Grecia, en el Palacio de los Juegos del Mediterráneo. Un partido clasificatorio para el Europeo 2020. Tras el acto de recepción en la sede del Gobierno andaluz, el 24 de...
por ensere | Sep 24, 2019 | Biología, Erasmus+, Mujer tenías que ser, Sección Bilingüe
Estimadas familias Nos es grato informarles de que el IES Maestro Padilla va a participar en dos programas Erasmus + de la Unión Europea que se van a desarrollar durante los cursos 2019-2020 y 2020-2021. Su puesta en marcha amplía la dimensión europea...
por ensere | Jun 30, 2019 | Actividades, El Centro, Premios y Reconocimientos
Se ha clausurado la Escuela Municipal de Montañismo 2018/2019, en la sede del Club de Montañismo Cóndor, ante 40 alumnos y profesores de diferentes centros educativos, entregándose al IES Maestro Padilla una distinción por su colaboración y participación en las...
por La Directora | Jun 21, 2019 | Inglés, Plan de Igualdad, Planes y Proyecto de Centro, Sección Bilingüe, Sin categoría
Desde el departamento de inglés, durante el segundo y tercer trimestre, el alumnado ha realizado una actividad de creación y conocimiento de los medios de comunicación basándose en la prensa escrita y audiovisual. 1º y 2º de la ESO han aprendido a hacer una portada de...
